учеба

Результаты нового исследования, представленного на 162-й ежегодной встрече Акустического Общества США (Acoustical Society of America) показывают, что студенты хуже сдают тесты, если экзамен проходит в обстановке фоновых шумов. Причем речь идет не о шуме транспорта за окном или громких криках из соседней аудитории, а о монотонном гудении, исходящем от систем кондиционирования воздуха и отопления.

Сотрудники Автономного Университета Барселоны (Autonomous University of Barcelona) и Университета Рамона Луллы (Ramón Llull University) предприняли исследование, направленное на установление взаимосвязи между режимом сна, его продолжительностью и академическими успехами детей в возрасте 6-7 лет. Эксперты обнаружили, что продолжительность сна менее 9 часов в сутки, позднее отправление в постель и отсутствие определенных ритуалов перед отходом ко сну оказывают влияние на способность детей к обучению.